Ante el retorno de las clases en la educación primaria y secundaria, que ya se produjo en San Juan y Formosa y que se dará en Catamarca la próxima semana, especialistas del Centro Cites-Ineco advirtieron que puede producirse una tendencia en niños y niñas a no querer dejar sus casas. Los niños "pueden presentar cierta resistencia a separarse de sus padres" tras haber pasado "un largo tiempo dentro de casa juntos", afirmaron.

"A pesar de tener deseo de ver a sus amigos y volver a la situación escolar, los niños pueden resistirse a separarse de sus padres o quienes los cuidaron en este período, tras pasar un prolongado tiempo dentro de casa juntos", dijo Andrea Abadi, directora del Área de Neurodesarrollo.

La especialista, sin embargo, aseguró: "Tratándose de una situación nunca antes experimentada, no se cuenta aún con evidencia de cómo impactará esta experiencia en la población infanto-juvenil".

Y agregó: "Si bien volver a la escuela se espera con mucha expectativa, también genera sentimientos de ansiedad e incertidumbre".

Las clases se iniciaron en San Juan, donde las escuelas fueron abiertas para 10 500 alumnos, al igual que en la zona rural de Formosa. En tanto, en Catamarca se espera que las escuelas rurales vuelvan a abrir sus puertas a partir del martes próximo.

Abadi explicó que la resistencia puede generarse porque, salvo ocasiones puntuales, "los niños nunca han pasado tanto tiempo sin ir a la escuela, ya que este período se prolongó más que las vacaciones de verano".

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Sin embargo, los profesionales de Ineco advierten que el mayor desafío es el desapego que se generará luego de meses de compartir tiempo que probablemente antes no se compartía. "Previo a la pandemia, un pequeño se separaba de sus padres sabiendo que lo iban a buscar al colegio al final de la jornada. En esta situación epidemiológica, los padres han estado cuidando a los niños, en muchos casos no han salido a trabajar y se han permitido situaciones regresivas, como volver a dormir todos en la misma cama, vestirlos o darles distintos gustos a los que se han acostumbrado", indicó Abadi.

La especialista recordó que, al ingresar a la escuela, es importante que los niños y adolescentes "tengan incorporadas las pautas de distanciamiento físico, el lavado de manos frecuente y el uso de cubrebocas, porque se evidencia que los chicos aún no están totalmente concientizados de estas conductas”.