Presencialidad cuidada: confirman que es baja la incidencia de contagios en las escuelas
Según los primeros resultados de la plataforma Cuidar Escuelas, sobre una muestra de casi 6000 establecimientos, los casos positivos en quienes asisten de manera presencial es del 0,16 %.
Foto: La Nación / Julián Bongiovanni
Los ministros y las ministras de Educación de todo el país ratificaron que continuará la "presencialidad cuidada" en las escuelas pese al aumento de casos de coronavirus, ya que aseguran que el índice de contagios es del 0,12 % sobre el total de alumnos y alumnas matriculadas y que la gran mayoría no se detectó en los colegios, sino en otros ámbitos. Los ministros y las ministras de las 23 provincias y la Ciudad de Buenos Aires ratificaron su compromiso de priorizar "la apertura de las escuelas y el sostenimiento de clases presenciales en todo el país, bajo condiciones de seguridad sanitaria y el cuidado de la salud de la comunidad educativa", informó el Ministerio de Educación de la Nación.
En este sentido, manifestaron la necesidad de un "trabajo compartido", para sostener los protocolos, entre el Estado nacional, los gobiernos provinciales, docentes, directivos, estudiantes y familias, ya que "el retorno a las aulas es un hecho hoy en todo el país".
Durante una reunión por videoconferencia que presidió el ministro de Educación Nicolás Trotta , los ministros coincidieron en asegurar que la evidencia disponible, tanto a nivel nacional como internacional, "nos permite afirmar que en las escuelas no se potencian los contagios del personal docente o de estudiantes".
"Por el contrario, en muchos casos, los controles aplicados hasta el presente han permitido la detección de los mismos", indicaron. Aseguraron: "Hasta tanto la situación epidemiológica lo permita, mantendremos una presencialidad cuidada, con base en todos los acuerdos federales vigentes, y mediante la aplicación y control riguroso de los protocolos".
Durante la videoconferencia se presentaron los primeros resultados de la plataforma "Cuidar escuelas", un sistema de alerta temprana para detectar casos de COVID-19 en los establecimientos educativos que se implementó en forma conjunta con la Secretaría de Innovación Pública. Se presentaron también los números de casos positivos de acuerdo a una muestra representativa del universo del sistema educativo de todo el país
La muestra analizada, que corresponde a 5926 establecimientos activos, a los que asisten un total de 1 429 190 estudiantes matriculados y 214 850 docentes y no docentes, evidencia que la incidencia en el sistema educativo es baja: sobre el total de estudiantes matriculados, representa el 0,12 % y el 0,79 % del cuerpo de directivos, docentes y auxiliares.
En relación a los datos relevados sobre la población de estudiantes y de docentes y no docentes que asisten de manera presencial, los porcentajes varían al 0,16 % y al 1,03 % respectivamente.
Trotta expresó: "Para nosotros, es fundamental poder sostener la definición política y social de priorizar la presencialidad cuidada y del análisis de la evidencia, sostener los protocolos vigentes y no avanzar en ninguna instancia que implique relajar los cuidados en el marco del sistema educativo". Y agregó: "A partir de las conversaciones y encuentros que hemos tenido con los referentes del campo epidemiológico, el problema que se está observando en cuanto a la multiplicación del COVID-19 es que el crecimiento en esta segunda ola se vincula a instancia de encuentros sociales, porque se relajan los cuidados".
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