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Sociedad

Como parte del Día del Respeto a la Diversidad Cultural, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCUYO vuelve a impulsar, a través de la cátedra Institución Educativa y Dirección del Ciclo de Profesorado, la campaña “Contribución para erradicar el racismo en la educación superior en Mendoza. Año 2022”.

En ese sentido, Unidiversidad dialogó con el licenciado en Ciencia Política y Administración Pública y docente de la UNCUYO, Lautaro Rodríguez Ñancu, quien sostuvo: “La educación es una de las herramientas más poderosas contra el racismo”. Por otra parte, explicó los objetivos de esta campaña.

(En el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, la Fcpys vuelve a impulsar la campaña “Contribución para erradicar el racismo en la educación superior en Mendoza. Año 2022”). Foto: Prensa UNCUYO.

“La propuesta para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior comenzó en el 2021 cuando la Cátedra UNESCO de Educación Superior Pueblos Indígenas y Afrodescendientes, con sede en la Universidad Nacional de Tres de Febrero, llevó adelante, junto a otras instituciones universitarias y no universitarias, algo que llaman ´Iniciativa para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior`. Este año es la tercera campaña y, como las anteriores, la Cátedra Unesco invita a distintas universidades a sumarse a la campaña y presentar propuestas para visibilizar y problematizar el racismo hacia pueblos indígenas y afrodescendientes en las instituciones educación superior en América Latina”, expresó.

En el caso de la UNCUYO, no es la primera vez que nuestra Casa de Altos Estudios participa de la propuesta. En 2020 y 2021 también tuvo su presencia mediante la cátedra Institucional Educativa del ciclo de profesorado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

“Apenas recibimos la invitación de la Cátedra Unesco, presentamos una propuesta dirigida fundamentalmente a problematizar y a trabajar con estudiantes y profesionales de la educación del ciclo profesional que estaba fundamentalmente centrada en la formación docente para desarrollarse en el durante 2020-21. Como era pandemia en la segunda campaña, nos vimos obligados a realizar acciones en internet y redes sociales para continuar la iniciativa mediante una capacitación asincrónica, campañas en redes sociales con vídeos de testimonios de jóvenes racializados y no racializados que forman parte de la comunidad universitaria sobre experiencias de racismo o en situaciones referidas al racismo en las currículas”, detalló el docente.

Gracias al éxito de la campaña 2021, Cátedra Unesco convocó nuevamente a la cátedra a continuar la propuesta para 2022 ampliándola en una segunda etapa.

(En plena pandemia, el ciclo de charlas se realizó vía internet con testimonios de chicos y chicas). Foto: Prensa UNCUYO. 

“Este 2022 nos propusimos continuar con esta gran propuesta con un espacio para reflexionar y problematizar el racismo en las instituciones de educación superior, fundamentalmente en Mendoza, partiendo de la UNCUYO. Desde allí ofrecemos una propuesta de capacitación para no docentes, una propuesta de trabajo para docentes, estudiantes y, en un futuro, egresados, egresadas y sindicatos”, manifestó.

Por otra parte, Rodríguez entiende que el racismo en la universidad esta poco problematizado, solapado en otras prácticas poco visibilizadas. Para resolver esto, además de capacitaciones, propusieron acercar material, realizar un ciclo de reflexión  y sumar a la redes como medio de difusión institucional.

“Nosotros sabemos que hay conductas discriminatorias y racistas en muchas instituciones de educación superior, media e inicial. Existe racismo estructural y discriminación racial que está poco problematizada e invisibilizada, que lleva a tener nulo interés o preocupación, por eso nosotros como institución académica buscamos cambiar ese concepto con capacitación, charlas, encuentros y material, mover a las y los jóvenes para que se atrevan a contar este tipo de situaciones”, manifestó.

Y continuó: “Un ejemplo de lo que digo fue 2021, un año en el que nos costó encontrar testimonios de lo que se viven muchos jóvenes. Por eso, a través de un formulario electrónico y anónimo pudimos recolectar breves relatos de personas que habían sufrido de discriminación racial. Un caso particular fue el de un joven haitiano que vino a la Universidad y que había sido detenido por la policía para presentar documentación un día que venía a rendir un examen. Estas son una forma de racismo solapado, racismo arraigado en prácticas y en las instituciones”.

Además, Rodríguez sostuvo que, este 2022, la campaña cuenta con una propuesta de Práctica Social Educativa (PSE) integrada, titulada “Escuela secundaria y racismo: aportes desde la Escuela N°4-128 Adolfo Pérez Esquivel a la formación docente del Ciclo de Profesorado de la FCPyS-UNCUYO”, seleccionada en la Tercera convocatoria a propuestas de PSE del Programa de Prácticas Sociales Educativas de la UNCUYO. "La idea es expandir esta problemática, conocer lo que viven miles de jóvenes y adolecentes, capacitar, concientizar sobre el racismo poco visibilizado en las escuelas de Mendoza", selló.

(La discriminación racial es su forma más visible, pero no es la única). Foto: UNESCO.

El equipo que organiza está conformado por Lautaro Rodríguez Ñancu, docente del Ciclo de Profesorado de la FCPyS y responsable de la campaña en la Facultad; Ana Marcela Ficcardi, docente del Ciclo de Profesorado de la FCPYS y corresponsable de la campaña; Cecilia Raimondi, directora de Carrera del Ciclo de Profesorado de la FCPYS y corresponsable de la campaña; y Gladys Ruth Rivero Torrez, egresada de la FCPyS y corresponsable de la campaña.

Actividades en el marco de la campaña

En esta tercera convocatoria, habrá iniciativas simultáneas en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador y México que han sido seleccionadas en un proceso de evaluación.

Además, en el ámbito de esta campaña se desarrollarán en octubre una serie de actividades y propuestas de acciones en distintas ámbitos y plataformas. Estas son:

• Ciclo de reflexión guiada (presencial-virtual) mediante Conversatorios presenciales/virtuales y actividades asincrónicas por Moodle para personal nodocente de la UNCUYO, en conjunto con la Unidad Ejecutora de Capacitación (UEC) de la Universidad.
• Ciclo de reflexión guiada (presencial-virtual) mediante Conversatorios presenciales/virtuales y actividades asincrónicas por Moodle para estudiantes y docentes de la FCPyS e interesadas/os (octubre y noviembre 2022).
• Campaña #NoSóloSoyLoQueVes, semana de la concientización y reflexión del racismo en la ES en medios (octubre y noviembre 2022). 

La campaña de ciclos y charlas web serán del 4 al 18 de octubre. Las y los Interesados/as en participar todavía pueden hacerlo y para eso deben completar el siguiente formulario que permitirá conocer intereses en las actividades y demás aspectos que desees compartir.

Para más información escribir a contraelracismofcpysuncuyo@gmail.com