“Ser emprendedor tiene que ver con detectar y generar oportunidades de crecimiento”

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“Para comenzar hay que decir que las inversiones son una de las patas donde se apoyan las gestiones de finanzas personales. Para llegar a invertir, uno debería tener una relación sana, sincronizada y coordinada entre lo que es la capacidad de generar un ingreso, su presupuesto de gastos, sus pautas de consumo, su decisión de ahorro y, finalmente, la elección de un instrumento de inversión y sumar el mayor capítulo, la deuda. Estos son cuatro elementos que uno tiene que conjugar para llevar adelante una sana administración de sus finanzas para una sana inversión”, expresó González.

En ese sentido, apuntó González, existen tres conceptos que mayormente se olvidan o están ausentes cuando las personas desean invertir: interés compuesto, diversificación y educación financiera. “Todos estos conceptos van de la mano. El primer concepto, por ejemplo, tiene que ver con el plazo fijo, la tasa de interés que generan los bancos, la tasa efectiva que significa dejar sus intereses al vencimiento de la operación y renovar todos juntos. Es un concepto conocido para algunos, pero no para la mayoría. Luego está el concepto de interés compuesto, que tiene que ver con otro tipo de inversiones con mayor nivel de riesgos a la hora de invertir. A eso hay que sumarle la poca y nula educación financiera que tiene el argentino. El IFE 5 es un claro ejemplo de eso”, detalló.

“Cuando comenzó la pandemia, hubo muchas dificultades porque no se sabía cómo hacer llegar el dinero a las personas –continuó–. Desde ese momento, se llegó a entender que las personas tenían un alto nivel de acceso a servicios financieros gratuitos, tanto es así que en Argentina se calcula que el 96 % de los adultos tienen una cuenta, lo que podría significar para uno que las personas saben usar esos servicios, saben para qué sirven, qué beneficios traen; sin embargo, apenas solo el 50 % de esas personas usan esas cuentas. Entonces hay una inclusión imperfecta por falta de educación financiera”.

Por otra parte, ante la consulta de si somos ordenandos en nuestras cuentas o finanzas, el contador afirmó que “sí, aunque falta mucha educación financiera”. “Al argentino le falta educación financiera, pero la pueden recibir del sistema educativo formal y, además, la pueden recibir del diálogo que tengan con miembros de su familia y de sus conductas a medida que van creciendo. La educación financiera la pueden aprender de chicos; de hecho, se aprenden cosas buenas y cosa malas y, las que no se aprenden, se imaginan y se experimentan a través de ensayo y error. Lo que ocurre en la Argentina es que el costo de 'probar y equivocarse' es altísimo. Ese es otro dato que debería incentivar la iniciativa de la educación financiera como materia o contenido en las escuelas”, remarcó.

Por su parte, Arturo Rodríguez Martin se refirió a qué es la Bolsa de valores y cómo invertir en ella.

"Invertir en el mercado de valores permite al inversor, al ahorrista tradicional, invertir en diversos tipos de instrumentos. Hay de todas clases, seguramente habremos escuchado a alguien en la familia o alguien que nos aconseja hablar de las acciones, hablar de los bonos, pero, digámoslo así, la inversión en el mercado de valores es muy distinta a la inversión tradicional que todos conocemos. Esta permite al inversor tradicional e inversor minorista adquirir acciones, comprar pequeñas partecitas de excelentes empresas muy rentables, permite al mismo tiempo comprar bonos, obligaciones negociables que son especies de préstamos que uno les hace tanto a las empresas como a los Estados, como diversas clases de instrumentos de los que muchos dan una enorme cantidad de beneficios”, detalló.