Un año agotador: entre burbujas y vacunación, estudiantes de Mendoza esperan sus vacaciones

Sociedad

“La idea de la diplomatura es poner el foco en una mirada multidisciplinaria, ya que justamente debemos hacer un abordaje integral de las emociones. Trata de abordar las emociones desde la multidisciplinariedad, desde lo biológico, lo neurobiológico, lo psicológico, lo social, lo cognitivo y desde la teoría que significan las emociones”.

En efecto, la educación en emociones configura un campo de acción de carácter transversal que impregna las prácticas educativas en su conjunto.

“La idea es comenzar por la Universidad, tanto los colegios como las facultades (gabinetes, organizaciones y servicios), para poder formar a quienes hoy están más en cercanía con las y los jóvenes, con la institución en general. La Universidad ha planteado luego de este trabajo poder ampliarlo al resto de la comunidad”.