Elegir una carrera en pandemia: tips para motivar la búsqueda

La UNCUYO ofrece una serie de consejos para ayudar a la juventud a encontrar su vocación y también para que las personas adultas acompañen ese camino.

Foto: UNCUYO

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Publicado el 09 DE ABRIL DE 2021

La pandemia de COVID-19 impactó completamente en la vida cotidiana de la sociedad, modificando las rutinas familiares, los hábitos y los modos de vinculación. Las y los adolescentes están en un proceso de adaptación a una nueva forma de estudiar, de conectarse con los demás y de convivencia permanente con el resto del núcleo familiar. A esto se suma la situación de quienes egresan del nivel medio y tienen que elegir un estudio, carrera, y preparación. Por esto, la UNCUYO elaboró una serie de tips para ayudar con la elección vocacional.

El departamento de Orientación Vocacional de la Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Cuyo advirtió la importancia que tienen las personas adultas, tanto en el proceso de elección de carrera de los y las jóvenes como en el transcurso de su vida universitaria, debido a las consecuencias que provoca la pandemia.

Para la UNCUYO, la pandemia significó "mucho trabajo y aprendizaje en poco tiempo"

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Tips para ayudar a la juventud

Es fundamental estar en el día a día y el sostenimiento emocional para que no se alejen y que no se ubiquen en un lugar de soledad;
Aumentar la comunicación, profundizar la escucha de sus preocupaciones, opiniones y emociones, responder a sus preguntas, animarlos a expresar y comunicar sus sentimientos;
Comprender que la adolescencia acentúa actitudes y emociones diferentes, sobre todo en el confinamiento, y que la persona adulta debe tener tolerancia a la necesidad de tiempo de los hijos e hijas para elegir vocacionalmente;
Desterrar la impaciencia, desarrollar la capacidad de escucha y no contagiarles ansiedades ajenas;
Rememorar su historia e infancia, ayudarles a recordar sus juegos favoritos, gustos, habilidades, anécdotas;
Manejar la información actualizada de la oferta académica, posibilidades y estudios. Asegurarse de dar una opinión o dato certero, no “lo que se dice”. Actualmente se puede ingresar a las distintas páginas de las universidades e institutos para corroborar información;
No invadir con discursos pesimistas para evitar que el chico o chica quede sujeto al mecanismo de negación, la famosa frase “No pasa nada" o de la inhibición, el no poder;
Evitar los prejuicios y mandatos, que los padres y madres no antepongan sus intereses, deseos o lo que ellos creen que es mejor para sus hijos. Es muy probable que aquellos que sigan una carrera familiar por obligación abandonen tempranamente la carrera;
Destacar sus aciertos y no sus errores; acentuar sus habilidades, destrezas y capacidades. Esto ayuda a fortalecer su autoestima, aspecto fundamental para poder proyectarse en la realidad de modo satisfactorio y generar motivación, gestar sueños y proyectos.

En síntesis, el Área considera que lo ideal es acompañar y contener en esta situación a la juventud, virtual y presencialmente, promoviendo el pensamiento crítico y el análisis de las diversas opciones para elegir, "de manera que el adolescente pueda implicarse en una ilusión, en una utopía que son los constructores del futuro”.

Para realizar consultas, comunicarse al correo-e orvocac@gmail.com.