Javier Díaz Araujo, politólogo y profesor de la cátedra de Teoría Política de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, reflexiona sobre las negociaciones salariales y, en particular, sobre la situación de los docentes. ¿Sienta precedente para los acuerdos de los demás gremios?
Ester Linco Lorca, secretaria general del gremio de docentes privados, SADOP, dialogó con "Gente Sin Swing" sobre las medidas adoptadas por los gremios de la educación en espera del tratamiento legislativo del aumento por decreto.
A pesar de la aceptación del aumento del 32% propuesto en la paritaria nacional, como piso, para la negociación salarial docente. No todas las provincias han incorporado este piso inicial a su oferta, entre ellas, Mendoza. Por lo tanto, el SUTE sostiene su plan de lucha convocando a un paro para el próximo lunes 29.
Jaime Correas, titular de la Dirección General de Escuelas, explicó la posición del gobierno provincial en las paritarias docentes, así como del polémico ítem aula, infraestructura escolar, currícula y sistema de sanciones.
Ulpiano Suárez, subsecretario de Gestión Pública de la provincia, presentó la propuesta paritaria del Gobierno. Por su parte, Adrián Mateluna, secretario General de SUTE, explicó sobre los porcentajes ofrecidos y el polémico "ítem aula" que sólo recae sobre docentes que desarrollen sus tareas frente al aula.
Marcelo Ripari dialogó con Arturo Somoza, rector de la UNCuyo y presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), acerca de las negociaciones paritarias con los gremios docentes a nivel nacional.
En total, el acuerdo alcanza el 41 %, con cláusula de revisión en septiembre. Será en cuatro tramos y hay un pequeño ajuste para compensar la pérdida salarial por inflación en 2021.
Sebastián Henríquez advirtió que el gremio llevará un duro planteo a las negociaciones salariales de febrero.
Tras una nueva negociación fallida, el sindicato docente rechazó la propuesta del Gobierno y anunció una nueva medida de fuerza.
El bloque de izquierda pide al director general de Escuelas que dé explicaciones sobre el ítem "aula".