La importancia de saber leer
En un nuevo episodio de "Unidiversidad Te Informa", indagamos sobre las dificultades para lograr un aprendizaje con un bajo nivel de lectura.
Resultados de búsqueda
La DGE lanzó el programa "Leamos juntos" para incentivar la lectura
A lo largo de todo el ciclo lectivo 2020, el gobierno realizará diferentes acciones, que comenzarán en el Carrusel Vendimial.
Leer, una gran opción para las vacaciones de invierno
Muchas escuelas dan como tarea la lectura de novelas y cuentas. Pero también muchos padres aprovechan el receso para incentivar el hábito.
Oscar Zalazar presenta Releer Os Sertões
Hoy, jueves 5 de mayo, a las 20 en el Museo Área Fundacional. La presentación estará a cargo de Graciela Distéfano y Pablo Chiavazza.
Cuidado con el Perro - Música para leer "El Principito" - Jorge Martín
El pianista y compositor Jorge Martín nos adelantó su obra musical "Música para leer El Principito", que se presentará el sábado 27 en el Teatro Universidad.
Lecturas feministas para el verano
Llegó enero y, con él, la búsqueda de una lectura para el verano. Compartimos una lista variada de relatos, ensayos y novelas que tienen más de una ventaja: olvidar el calor, evitar la posibilidad de ser contacto estrecho y (re)pensar desde los feminismos.
Nuevas masculinidades: una biblioteca para desandar mandatos desde las primeras lecturas
Las escritoras Paula Bombara, Sonia Santoro y Lydia Carreras pensaron tres títulos cada una que invitan a reflexionar sobre la no violencia contra las mujeres. Un repaso por cuentos y novelas que cuestionan las violencias invisibilizadas y naturalizadas.
Mendoza festeja los 199 años de la Biblioteca San Martín en el Independencia
La gala presentará un espectáculo de música, letras y visuales que contará con la presencia del escritor Hernán Casciari y el músico Cucuza Castiello junto a la Orquesta Filarmónica de Mendoza. Además, se lanza la campaña "200 Razones para leer-200 Invitaciones a la biblio".
En Mendoza, el 32 % del estudiantado de secundaria está en un nivel crítico de lectura
Es uno de los resultados del Censo de Fluidez Lectora, que realizó la DGE. La prueba se tomó a 67 mil estudiantes. Impulsan diversas estrategias.
Aprender a leer practicando en voz alta es el doble de efectivo
Así lo concluyó un estudio que se realizó en 68 escuelas bonaerenses. En qué se diferencia este método del tradicional, que se aplica en el país desde la década de 1980.
¿Qué hace Mendoza por sus analfabetos?
Por Noelia Naranjo, politóloga.